思政课教学比赛时间安排,思政课大赛

高校大学生讲思政课比赛活动流程

不同高校大学生讲思政课比赛活动流程存在差异，以下以江苏商贸职业学院和山东大学为例介绍相关流程：江苏商贸职业学院第三届“大学生讲思政课”比赛初赛（线上）：各参赛团队需在规定时间，即2025年4月7日前，将参赛视频以及报名表进行打包压缩，然后提交至指定邮箱。

参赛方式：比赛以小组为单位（每组三名同学）分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛：由各系部自行组织，参赛队伍数目不限。地点由各系部自行安排，截止日期为5月7日。

面向思政专业大学生的全国性竞赛主要有“大学生领航计划”——第八届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动。“大学生领航计划”——第八届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动是一项具有重要意义的全国性竞赛。举办2024年大学生讲思政课公开课大赛正是为该活动选拔优秀团队。

拍摄“大学生讲思政课”主题微课，可参考以下步骤进行：明确主题与内容拍摄前需确定思政课的核心主题，如“历史的回响”“文化的传承”或“时代的召唤”等，围绕主题设计视频内容框架。确保每个镜头均服务于主题表达，避免内容偏离核心思想。

教育部第二届思政课展示总决赛时间

教育部第二届思政课展示总决赛时间是2021年10月份。2021年6月18日前，教师凭本人账号、密码登录活动平台，上传教案、课件、说课视频。6月下旬，已在全国高校思政课教师信息库登记的全国高校思政课专兼职教师，可凭本人账号、密码登录活动平台浏览本次展示活动所上传的各项教学资源，并对满意的教学资源点赞。

全国中小学班主任基本功和思政课教师教学基本功展示交流活动每两年举行一次，本届活动于2023年4月至年底举办。

第二届全国高校数智思政学术研讨会会议主题：数智时代高校思想政治理论课改革与实践。时间与地点：2025年10月17日-19日，福建厦门（厦门大学科学艺术中心一楼多功能厅），17日报到，19日离会，报到地点为厦门大学思明校区逸夫楼一楼大厅。

第八届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动该活动由教育部指导，面向全国高校学生开展，2024年已完成评审工作，共收到1339所高校提交的5007部作品，拟获奖作品已于2025年1月7日至11日公示。公示名单需通过扫描官方二维码或联系承办单位（如南开大学马克思主义学院）获取。

第三届全国高校思想政治理论课教学展示活动决赛于2024年1月20日至21日举办。此次决赛在全国四所承办高校同时进行，是思想政治理论课教学领域的一次重要赛事。该活动旨在推动全国高校思想政治理论课教学改革创新，提升教学质量，加强思政课教师队伍建设。

第三届教育部思想政治理论课教学什么时候决赛?

1、第三届全国高校思想政治理论课教学展示活动决赛于2024年1月20日至21日举办。此次决赛在全国四所承办高校同时进行，是思想政治理论课教学领域的一次重要赛事。该活动旨在推动全国高校思想政治理论课教学改革创新，提升教学质量，加强思政课教师队伍建设。

2、已明确开展的全国性大学生讲思政课竞赛 第八届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动该活动由教育部指导，面向全国高校学生开展，2024年已完成评审工作，共收到1339所高校提交的5007部作品，拟获奖作品已于2025年1月7日至11日公示。

3、年国家社科思政专项不同项目结果公布时间不同，高校思想政治理论课研究专项结果于2025年10月27日至10月30日公示，高校思想政治理论课教师研究专项一般项目立项结果于2025年11月29日公布。

4、《教育部办公厅关于开展第四届全国高校思政课教学展示活动的通知》（2025-06-25）：该文件旨在推动全国高校思政课教学质量和水平的提升，通过教学展示活动，促进思政课教师之间的交流与学习，进一步激发教师的教学热情和创新能力。

5、教育部全国高校思想政治理论课教师研修基地（山东大学）：2024年共举办四期研修活动。第一期时间为7月4日至7月10日，第二期时间为8月3日至8月9日，第三期时间为8月10日至8月16日，第四期时间为8月23日至8月29日。该安排为2024年暑期计划，2025年具体时间需以官方通知为准。

每几年开展一次全国思政课教学展示活动

每2年开展一次全国思政课教学展示活动，强化教学导向，引导思政课教师潜心从教、热心从教。政治课是德育工作的主渠道。提高学生思想觉悟，转变学生思想，是思想政治课教学的核心内容之一，是对学生进行思想品德和政治教育的主要渠道和基本环节。为学生树立科学的人生观、世界观和形成正确的政治思想态度奠定基础。

全国中小学班主任基本功和思政课教师教学基本功展示交流活动每两年举行一次，本届活动于2023年4月至年底举办。

教学创新与激励机制教学展示活动：每两年举办一次全国高校思政课教学展示活动，网络直播观看量超34万次，促进教学经验交流。奖励表彰机制：中国教师发展基金会设立奖励基金，表彰优秀思政课教师及马克思主义理论学科学生，激发队伍积极性。